Química

18 de fevereiro de 2025 0

Workshop PAE – IQSC: resultado da experiência didática dos pós-graduandos

O Instituto de Química de São Carlos (IQSC-USP) realizará, no dia 21 de fevereiro de 2025, a 23ª edição do Workshop PAE – Programa de Aperfeiçoamento de Ensino. O evento é aberto a todos os interessados. O Programa PAE objetiva preparar pós-graduandos para a docência no ensino [Leia Mais]

17 de fevereiro de 2025 0

Palestra: Natureza do Conhecimento Científico e a Educação Química

O Instituto de Química de São Carlos (IQSC-USP) receberá, no dia 21 de fevereiro de 2025, o professor Dr. Ettore Paredes Antunes , da Universidade Federal de São Carlos. O pesquisador participará da 23ª edição do Workshop PAE, ministrando palestra sobre tema de sua área de atuação: [Leia Mais]

13 de fevereiro de 2025 0

III Vivência de Pré-Iniciação Científica promove imersão universitária para 51 estudantes do ensino médio

Nos dias 28, 29 e 30 de janeiro, o Grupo EducAção do Instituto de Química de São Carlos (IQSC/USP) promoveu a terceira edição da “Vivência de Pré-Iniciação Científica”. O evento contou com a participação de 51 estudantes do ensino médio, bolsistas e voluntários de [Leia Mais]

12 de fevereiro de 2025 0

Desvendando o mistério das redutases: como bactérias neutralizam o óxido nítrico e aumentam a resistência bacteriana

O Instituto de Química de São Carlos (IQSC-USP) recebe o professor Dr. Nicolai Lehnert , da University of Michigan, EUA, que oferecerá o seminário The Activation of Nitric Oxide by Diiron Complexes: the Mechanism of Flavodiiron Nitric Oxide Reductases, no dia 14 de fevereiro de 2025. O [Leia Mais]

7 de fevereiro de 2025 0

Estudantes podem pedir bolsa de estudos para permanência estudantil durante o curso

A USP tem oferece o Programa de Apoio à Permanência e Formação Estudantil – PAPFE que auxilia os estudantes de graduação e de pós-graduação em situação de vulnerabilidade. Os alunos contemplados que moram fora do campus recebem auxílio financeiro de R$ 850,00; os estudantes que [Leia Mais]

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